Con pesar para la sociedad dominicana la pertinaz y sectariamente comprometida dirección gremial del magisterio aparece con sistematicidad adversando criterios y normativas que emanan del ente que por nivel jerárquico y lineamientos constitucionales debe garantizar la calidad de la enseñanza preuniversitaria a casi dos millones y medio de estudiantes que la nación debe recibir preparados para definir y asegurar su futuro a mediano y largo plazos. Por momentos, la narrativa contestataria de la cúpula sindical de maestros para acortar horarios de docencia, extender asuetos con fines ajenos a sus obligaciones o incumplir resoluciones administrativas pedagógicamente válidas, llevaría a creer que en la virtual el país está sometido a dos ministerios educativos paralelos y contrapuestos a la vez. Es desproporcionada la lucha sin cuartel por aumentos salariales para los maestros del sistema estatal que en los hechos reciben, casi en calidad de privilegiados, el doble del promedio asignado al resto de los servidores públicos de similar categoría.
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Un luchismo desde la trinchera de la sigla ADP con el que parece decidida a ser ella, y solo ella, la que trace la política de sueldos del Estado dominicano. No admiten que el sistema tiene otras prioridades tan atendibles como las de ellos y están convertidos en beneficiarios de una acelerada actualización de sus ingresos que ya pasan en promedio de 50 mil pesos mensuales con un amplio segmento que recibe más y un mínimo real que supera los RD$63.000 al sumarles incentivos por antigüedad, titulación y evaluación de desempeño. Está a la vista que la conquista del 4% tarda en arrojar frutos con construcción de un mayor número de planteles, más alcance y niveles para tandas extendidas y amplios servicios para la zona rural. Pero no han faltado recursos para los docentes que en mayor medida que en otras áreas pasaron a recibir incrementos de mensualidades y más opciones para superarse profesionalmente.
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